אני לא ילד של כסא-

 

ילדים ואנשים לא "גזורים, אותו הדבר. איזה יופי!!!! לא כולם אוהבים כל דבר. יש בינינו שונות. כמה נוח לנו שהילדים שלנו הם ממש כמו כולם. תמיד קשובים, תמיד מצליחים. אבל זו לא המציאות. גם אנחנו כמבוגרים לא תמיד

למאמר המלא...

עוד כמה ימים מתחילה השנה - הנה כמה רעיונות שאולי יעזרו:

• קחו בחשבון שהסתגלות לוקחת זמן. גם לכם -ההורים ולגם לילדים.

• הפחתת חרדה- לתת כמה שיותר מידע בהתאם לגיל הילד. ילד בגיל הגן: להכיר את מבנה הגן, לתאר לילד מה עושים ביום הראשון. להזכיר לילד את מבנה הגן, (שרותים, קוביות,

  למאמר המלא...

האם גם אתם נתקלתם בתגובות עזות מצד הילדים שלכם? 

התחלתם לדבר על השינוי והמעבר מתוך תחושת אחריות הורית, וקיבלת אמירות כגון:"הגננת החדשה מעצבנת", "אני לא אוהב ללמוד", "הילקוט מכוער". וגם אמירות מפורשות יותר כמו- לא רוצים לעבור לבית הספר, לא רוצים לגן החדש . תגובות כאלו של ילדים

למאמר המלא...

התחלה היא מין תקופה שכזאת. מאוד ציפינו לה אבל לפעמים לא כל הצפיות מתגשמות. 

חלק מהצפיות עוברות שינוי, מקבלות תפנית. אנחנו במעין מערבולת ורק רוצים להגיע לחוף מבטחים=שגרה.

הילדים שלנו:

1. הדמות המחנכת - לא תמיד זה מה שרצינו ולא תמיד יש כימיה.

2. החברים- לפעמים דווקא החבר הטוב ש"בנינו"

   למאמר המלא...

זה תכייף נגמר, החופשה. נכון שכרגע כל מה שמעסיק הורים הוא " איך אני שורד את השבועות הקרובים". ויש מין מחול לוליינות שבו משתתפים הורים, סבים ומיני תעסוקות שעוזרים להעביר את הזמן. אבל...כדאי להרים מעט את הראש ולתכנן ולהתכונן לבאות:

1. לקחת זמן לחשוב על

   למאמר המלא...

לאחרונה דובר רבות על  "ילדי ההליקופטרים: זוהי תופעת חברתית אנושית, המאפינת את הילדים של הדורות האחרונים.  אז מה זה?

1. אלו ילדים  ובוגרים שהתרגלו שהוריהם נמצאים  תמיד בסביבה. מקבלים עבורם החלטות "כדי שלא יהיה קשה".
2. ילדים ובוגרים נרקסיסיטיים שבטוחים שהם מושלמים משום שהוריהם תמיד אמרו להם שהם מושלמים ותמיד נמנעו מהעברת ביקורת,

   למאמר המלא...

במפגש ההורים  בנושא המעבר  לכתה א'  שוחחנו על כלים מעשיים שמסייעים במעבר. אחד מהם היה ספרים: בכל מקרה חשוב לקרוא בספרים לפני הקראתם ולהפעיל שיקול דעת מה מתאים לילד שלכם. קריאה מהנה. 1. ספרי ילדים בנושא המעבר   2. ספרים בנושא אותיות.  3. ספרים

למאמר המלא...

שעורי בית הם נושא מקצועי חינוכי שהפך להיות נושא משפחתי רגשי. בעקבות פניה של אמא מתלבטת אני אנסה לתת כמה נקודות למחשבה:

1. נסו לברר לעצמכם כהורים מה עמדתכם לגבי שעורי-בית. אחרי הבירור העצמי יהיו לכם דיעות יותר מוצקות לגבי הענין.
2. כל החלטה צריכה להיות עקבית.

   למאמר המלא...

אז מה זה אומר לקדם ילדים לקראת המעבר לא'?  הקידום יכול להיות: לשוני, חברתי, רגשי, מוטורי ועוד ועוד. במוקד היום  התחום החשבוני. הנה כמה הצעות לפעילות:

1. מניה - מניית חפצים אמיתיים (לא ספירה אוטומטית). כגון: מכוניות, צבעים, אנשים. מניה קדימה ואחורנית. עד 20  ומ-20 אחרונית.
2. למאמר המלא...

השבוע התקיים מפגש הורים בנושא המעבר לכתה א'. במפגש  העברתי מידע לגבי המיומנויות הנדרשות לתלמידים לעתיד. דימוי מרכזי בו השתמשתי היה כסא בעל 4 רגליים.  כל רגל מייצגת תחום התפתחותי.

1. מוטורית - ילד שנע בקלות ממצב למצב, רץ, קופץ, מטפס. מחזיק כלי כתיבה, מצייר וצובע. רואה ושומע טוב.
2. למאמר המלא...

מעברים גורמים לחלקנו תחושות לא פשוטות. הם מחיבים שינויים והתאמות. משהו שבאופן טבעי אנחנו נוטים להמנע ממנו. בימים אלו כבר יש תנועה לקראת המעברים הצפויים. כבר רשמנו ילדים לגנים, כבר התקבלו החלטות לגבי בתי הספר.  חלקנו נמצאים בתהליך של איבחונים או ברורים. הורים לילדי גן חובה מתלבטים במחשבה

למאמר המלא...

בימים אלו ההורים שבינינו עוברים דרך הטקס הקבוע של שיחות עם המחנכים והמורים המקצועיים. לחלקנו ערבים אלו הם ערב שכולו הנאה מהמחמאות שמעריפים על הילדים שלנו. לחלקנו הארוע אינו פשוט כלל. ההתכוננות מתחילה כבר בבית. יש מי שמתכונן למחמאות ויש שלעיתים אנחנו מצירים לעצמנו "תמונה" או מחברים "תסריט אימים" לפרטי פרטים. ההשתתפות

למאמר המלא...